Het team in schooljaar 2023-2024 van NBS De Hoogakker.
Ouders, leerlingen en collega’s aan het woord
“Op de Hoogakker geloven we dat ons onderwijs écht het verschil maakt. We leren kinderen dat iedereen zich gezien en gehoord mag voelen en laten ze naar elkaar kijken met empathie en respect. We geven ze niet alleen kennis mee, maar ook de vaardigheden om samen te leven en verantwoordelijkheid te nemen. Dat is goed onderwijs.”
Sandra -Adjunct directeur-
“Ik vind het een leuke school omdat er leuke meesters en juffen zijn. Je kan veel bewegen. Ze geven goed uitleg. En je kan veel buiten zijn.”
Guusje -Leerling-
“De Hoogakker, een school waar kinderen worden gezien, gehoord en gewaardeerd. Hierdoor groeien ze!”
Claudia Jongeneelen -Ouder-
“Wij werken met veel plezier op de Hoogakker vanuit onze eigen ambities, gesteund door een warm team en betrokken management. We voelen ons op de Hoogakker gewaardeerd. Vanuit die warmte helpen we kinderen doelgericht groeien, hun talenten ontdekken en ontwikkelen.”
Milou & Elize -Leerkrachten-
“Ik vind de Hoogakker een leuke school omdat er extra hulp en onderwijs wordt geboden voor als kinderen dingen te moeilijk of te makkelijk vinden.”
Robin -Leerling-
“Basisschool De Hoogakker is een fantastische school waarbij de kinderen met veel plezier naar school gaan. De school heeft een professioneel team, een heel goed onderwijssysteem en de kinderen voelen zich erdoor geliefd en veilig op school.”
Khadija -Ouder-
“De Hoogakker is een school waar ieder kind gezien wordt en onderwijs krijgt dat echt aansluit bij wat het nodig heeft. Er is veel aandacht voor pedagogische rust, duidelijke structuur en een veilige basis, zodat kinderen zich durven ontwikkelen op hun eigen tempo. Tegelijkertijd is er volop ruimte voor gezelligheid en plezier, want leren gaat het best wanneer je je fijn voelt. Als ouder én collega zie ik elke dag hoe die combinatie ervoor zorgt dat kinderen hier met vertrouwen en enthousiasme groeien.”
Maureen -Leerkracht-
“De Hoogakker is een school waar veiligheid en het laten horen van je stem centraal staan. Ik mag dat doen in de leerlingenraad.”
Anissa -Leerling-